Cùng GLN EC khám phá hiện tượng “chảy máu chất xám ở Việt nam

Chảy máu chất xám là gì? Tại sao hiện tượng này lại khá phổ biến ở các nước đang phát triển? Vì sao hơn 70% du học sinh Việt Nam không trở lại quê nhà sau khi hoàn thành việc học tập? Gi ải pháp khắc phục là gì? Những câu hỏi này đã được thảo luận rất sôi nổi  tại GLN EC trong buổi sinh hoạt mang chủ để “chảy máu chất xám ở VN” vừa qua

Thực tế đã cho thấy, trong xã hội bùng nổ khoa học công nghệ thông tin hiện nay, thế giới đang rất cần một nguồn lao động tri thức có tay nghề và trình độ. Với chính sách hậu đãi, trọng dụng nhân tài cùng một môi trường làm việc tốt, các nước phát triển như Hoa Kì, Anh hay Nhật Bản đã và đang thu hút các du học sinh, các nhà khoa học tới định cư và quyết định ở lại làm việc. Chính điều này đã gây nên hiện tượng “Chảy máu chất xám”, một vấn đề trăn trỏ cho hầu hết các nước đang  phát triển nói chung và Việt nam nói riêng. Những mặt hại, những ảnh hưởng tới sự phát triển của  một quốc gia cũng như  những giải pháp khắc phục  từ hiện tượng “chảy máu chất xám” đã được các bạn sinh viên trẻ đến từ câu lạc bộ tiếng anh GLN  thảo luận và làm sáng tỏ trong buổi sinh hoạt chiều thứ 7 vừa qua.

Như thường lệ, bắt đầu bằng màn giới thiệu thông tin cá nhân từ các thành viên, bầu không khí sau đó được bạn MC làm nóng bởi đoạn clip hoạt hình mang tên “totally spies” tạm dịch là “ nữ thám tử “ khoảng 10 phút. Nội dung đoạn clip được các thành viên nhanh chóng nhận ra là có liên quan tới chủ đề “chảy máu chất xám”, vì thế mọi người rất tập trung chú ý. 

Bước sang phần 2 của chương trình là phần thảo luận nghiêm túc theo cặp về vấn đề mang tính chất khoa học “Chảy máu chất xám” ở Việt nam. Khán phòng trở lên sôi động trong gần 30 phút thảo luận, nhưng sau đó mọi người đều im lặng lắng nghe những chia sẻ chân thành và cởi mở từ các bạn tham gia. Các bạn đã không ngần ngại  chỉ ra những nguyên nhân, hậu quả có thể và sau đó là bức tranh thực tại ở Việt nam, một quốc gia đang có tới 70% du học sinh quyết định ở lại nước sở tại.

 

Nếu nghiêm túc và chuyên nghiệp là cái người ta thấy ở phần 2, thì vui nhộn và những tiếng cười sảng khoái là những điều có thể nhận ra ở phần tiếp theo, trò chơi “tìm chữ”. Ngoài mục đính cho các bạn tham gia, thực hành nói tiếng anh, câu lạc bộ cũng không quên cần phải xây dựng một vốn từ vựng chắc chắn cho mọi người. Vì vậy, những từ vựng cần thiết trong chủ đề đã được GLN club vận dụng linh hoạt vào trò chơi khá thú vị, có sự tham gia của tất cả thành viên trong khán trường. Nhanh tay, nhanh mắt và một vốn từ nhất đinh về chủ đề là những đòi hỏi của trò chơi.  Tuy game chỉ kéo dài 20 phút, nhưng chắc chắn rằng những từ vựng cần thiết này sẽ đọng lại trong trí nhớ của mọi người.

Phần cuối cùng không thể thiếu là sự kết hợp hiệu quả giữa các thành viên khi làm việc nhóm, một kĩ năng mà các bạn sẽ gặp rất nhiều trong công việc sau này. Chia làm 3 đội, lúc này các bạn sinh viên sẽ đóng vai trò như những nhà lãnh đạo, đưa ra những giải pháp và chính sách để giữ cũng như thu hút nhân tài. Sau 20 phút thảo luận nhóm, 3 đại diện của nhóm đã lên và trình bày ý tưởng. Một điều hay và khá mới mẻ ở GLN Club là màn thuyết trình đã được quay camera lại và sau đó phát trực tiếp để các bạn có thể nhanh chóng rút kinh nghiệm. Những lời nhận xét thẳng thắn và sắc sảo về điểm yếu, điếm mạnh trên phương diện  kĩ năng cũng như nội dung thuyết trình  đã đem lại cho tất cả các bạn tham gia những bài học kinh nghiệm bổ ích.

Đề tài “chảy máu chất xám ở việt nam” thực sự đã mang tới sự hiểu biết và cái nhìn toàn diện  hơn cho các bạn học sinh, những người chủ tương lại của đất nước. Buổi sinh hoạt kéo dài hơn 2 giờ đã được GLN Club tổ chức thành công và tốt đẹp với đúng mục đính của chương trình.

Share

Some Tips for Learning English Effectively

Learning any new language takes a lot of dedication, practice and time. But all of that pays off when you are able to express yourself in an exciting new way. Learning English has limitless advantages. Job markets increase, grades go up and new friends are made. You will benefit greatly from learning English simply because so many people speak the English language. New horizons and opportunities will expand before your eyes. Use the following tips to help you in your language learning process.

· Have desire –Want to learn a new language. Learning English requires a lot of study and dedication. Only true desire will keep you motivated.

· Know your motive –Why do you want to learn English? Is it to help you in school, your business or something else? Identify your reason and remember it when you are having a hard time.

· Set goals –Set goals for yourself whether it be learning twenty words a week or giving a presentation in English at work next month. Goals will keep you motivated.

· Study a little each day –Studying formally for at least 30–60 minutes a day will help you retain what you learn. At the beginning of each study session, review what you learned in the lesson before.

· Make a set study schedule –Set aside a specific time for study each day. That way you are less likely to skip your lessons.

· Study out loud –Pronounce the words out loud to yourself as you study. You will remember them more easily and you will be able to practice your pronunciation at the same time.

· Use different learning methods –Language can be learned through different activities such as speaking, reading, writing, and associating pictures with words. Find out which method works best for you and use a variety of other methods for practice.

· Practice speaking –Practice the language you have learned as much as possible.

· Don't be afraid –Never be afraid to try speaking to other people even if you don’t know everything. They will appreciate your efforts.

· Surround Yourself –Surround yourself with English. Read it, listen to it, watch it and speak it with others.

· Listen to native speakers –Pay careful attention to native speakers using English. Observe the way they pronounce the words and how they use them.

· Pronunciation is key –Imitate native English sounds as closely as you can. The more closely you pronounce words like native speakers, the better you will be understood.

· Use good resources –Use dictionaries, workbooks, software and any other resource that will allow you to practice and expand your language.

· Use what you know –Even if you know relatively little English, you should use what you know. You will be surprised at how much you can communicate with a few words or phrases.

· Speed it up –Get used to listening to the language at normal speed. It will seem fast at first, but the more you know, the more it will sound normal.

· Don't get stuck –If you don’t know a certain word, work your way around it. Use different words and actions to explain it, but don’t give up.

· Have fun! –Learning a new language is fun and exciting. Recognize your progress and use your language for ultimate enjoyment.

These tips will help you on your way to English fluency. Enjoy your study and remember to use the language you have learned in as many circumstances as possible. Full immersion in the language is the fastest way to learn and learn well.

References: http://useit.vn

Brain drain in Vietnam

Brain drain in Vietnam

Many of Viet Nam’s best and brightest are departing for higher-paid jobs in other countries, sparking concern that a brain drain could impede economic progress. In recent years, the country has seen an increasing number of academics and scientists leave for developed countries. Some people did not return home after being sent by the Government to study abroad and others could not find suitable jobs here. Others left because they were working for foreign-invested enterprises or simply preferred to work abroad. The above information is not all about brain drain phenomenon in Vietnam, let’s come to GLN English Club to discuss more with the topic “Brain drain in Vietnam”

For more information, please look through our agenda:

GLN English Club

Brain drain in Vietnam

Saturday, May 28^th, 2011

No 12, Lane 8, Nguyen Thi Dinh Str, Trung Hoa Ward, Cau Giay

2:30-2.45: Breaking the ice

• Making friends with others by note cards

2:45-3.00: Warming up

• Watching a clip involving in the topic

3:00-3:30: Discussing in pairs

• What is brain drain?
• What are the causes and effects of brain drain?
• Does brain drain occur in Vietnam? How can we deal with this problem?
• Can you suggest some solutions to reduce the brain drain’s rate in developing countries?

3:30-3.45: Playing game

• Two teams will find the right words on the board as quickly as possible

3.45-4.20: Working in groups

• In contrary to the high brain drain’s rate in developing countries, brain gain makes a rapid economic growth in developed countries.

ð What should a country do to have brain gain? Two groups will present their ideas within 10 minutes

4:20-4:30: MC ends the discussion

Contact: Hoang: 01666109598

Hang: 0989764882

Thư giãn cuối tuần tại công viên Hòa Bình với chủ đề "Living in the countryside or city"

Mỗi chúng ta đều có môi trường sống, học tập và làm việc khác nhau. Nơi đó có thể là môi trường trong các thành phố lớn, hay cũng có thể là vùng quê xa xôi, hẻo lánh. Bất kỳ môi trường nào, bên cạnh những thuận lợi mà chúng mang lại thì cũng tồn tại không ít những khó khăn nhất định. Nhằm phân tích và hiểu rõ hơn về những khó khăn và thuận lợi này, Club tiếng anh GLN đã lấy chủ đề "Living in the countryside or city" làm chủ đề cho buổi hoạt đông ngoài trời tuần này.

Như thường lệ, GLN EC rất vui để chào đón các thành viên mới bằng 15 phút làm quen và tự giới thiệu. Mọi người có cơ hội để biết rõ hơn về nhau, đồng thời nhớ tên tất cả những người bạn để chuẩn bị cho trò chơi rất thú vị mang tên "Gọi nhanh tên tôi". Lúc đầu, một vài thành viên vẫn còn bối rối vì luật lệ của trò chơi mới này, sau khi được MC chỉ dẫn rõ ràng thì các bạn đã nhanh chóng hòa nhập và chơi thật vui vẻ. Đặc biệt, ba bạn thua cuộc phải chịu một hình phạt rất rất thú vị với những bức ảnh thật đáng cười.

Hơn 30 phút làm quen và khởi động bằng trò chơi hấp dẫn trôi qua thật nhanh. Mọi người ngồi thành vòng tròn theo cặp mội nam và một nữ theo sự hướng dẫn của MC. Luôn là như vậy, phần thảo luận theo cặp luôn thu hút được sự chú ý của các thành viên. Mọi người hào hứng chia sẻ những hiểu biết, suy nghĩ và lắng nghe sự chia sẻ từ từ bạn của mình về vấn đề thuận lợi và khó khăn của việc sống tại các thành phố lớn, hay vùng nông thôn. Khi được hỏi "Bạn thích sống nơi nào hơn?" thì đa số mọi người đều có câu trả lời giống nhau. "Hiện tại, mình là sinh viên, mình thích sống ở thành phố để có nhiều cơ hội học tập, phát triển toàn diện. Tuy nhiên, khi về hưu thì mình muốn sống ở các vùng nông thôn để tận hưởng không khí trong lành và sự yên tĩnh từ làng quê". Quả thật, đó là sự lựa chọn đúng đắn cho hầu hết giới trẻ - thế hệ tương lai của đất nước.

15 phút sau khi chia sẻ theo cặp, để làm thay đổi không khí, mọi người lại cùng nhau tham gia một trò chơi mới khác. Trò này do một thành viên đề xuất có tên gọi "Trò chơi 3-6-9". Mọi người ngồi thành vòng tròn và đếm số thứ tự. Nếu số thứ tự của bạn xuất hiện một trong 3 số 3,6, hoặc 9 thì phải vỗ tay và không được nói ra, nếu không bạn là người thua cuộc. Trò chơi mới này đã gây sự hứng thú của mọi thành viên.

Quay trở lại với chủ đề "Living in the countryside or city", phần thảo luận nhóm vẽ tranh với các ý tưởng là độc nhất vô nhị diễn ra theo sự hướng dẫn của MC. Sau 7 phút bàn luận sôi nổi, 3 bức tranh của 3 nhóm được hoàn thành với đầy đủ màu sắc thật sinh động. Các nhóm được yêu cầu thuyết trình cho các nhóm khác mơ uớc về một nơi thật lý tưởng cho cuộc sống. Tuần này, các bạn thuyết trình khá tốt, trình bày rõ ràng về nội dung cũng như ý nghĩa ẩn chứa trong mỗi bức tranh.

Kết thúc phần thuyết trình mỗi nhóm cùng nhau chụp ảnh với tác phẩm của mình một cách thật vui vẻ. Một số người vấn nán lại cùng CLB, tham quan công viên Hoà Bình và ngồi uống nước nói chuyện. Thông qua những chương trình offline ngoài trời khá lạ và hấp dẫn này, khoảng cách giữa các thành viên trong câu lạc bộ được rút ngắn dần không chỉ bởi sự sôi nổi thảo luận về chủ đề mà còn là sự sẻ chia những kinh nghiệm sống rất thú vị và hữu ích của các thành viên.

Living in a city or the countryside?

Living in a city or the countryside?

“Are you living in a city or in the countryside? Which place do you think suitable for you? What do you think about your ideal living environment?...”. Everything will be made clear when you join our GLN EC in the outdoor program at Hoa Binh park this Saturday. Let’s come to share your ideas and feelings as well as improve your English skills with the topic "Living in the countryside or city?"

Be quick to register for this program!!!

GLN English Club

Living in a city or the countryside?

Saturday, May 21^st, 2011

Hoa Binh Park, Pham Van Dong street, Tu Liem, Ha Noi

Time	Contents	Activities
2.30-2.45	Breaking the ice	· Making friends with other people
2.45-3.00	Warming up	· Playing a game
3.00-3.30	Working in pairs	· What are the advantages and disadvantages of living in a city? · What are the advantages and disadvantages of living in the countryside? · Asking yourself, where would you prefer to live, a big city or the countryside? Give the reasons.
3.30-3.45	Game for a break	· Playing a game called “3-6-9”
3.45-4.25	Working in groups ( 2 Groups )	· Drawing a picture of your dream life place · Presenting the groups’ drawing
4.25-4.30		· MC ends the discussions

Sống ở nông thôn hay thành phố???

Có phải bạn đang sống ở chốn nội thành phồn hoa tấp nập? Có phải bạn đã đang sống hay đã từng sống ở các vùng nông thôn tươi đẹp yên bình của đất nước Việt Nam? Bạn thấy cuộc sống ở nơi nào phù hợp với bạn? Hay một môi trường như thế nào là một trường thực sự lý tưởng dành cho bạn? Hãy tham gia câu lạc bộ tiếng Anh GLN tuần này để chia sẻ, cảm nhận và cùng tìm hiểu những điều này nhé!

Chương trình CLB thứ 7 tuần này sẽ tổ chức tại công viên Hòa Bình, Hà Nội – một địa điểm đẹp, thơ mộng trữ tình. Cùng đắm mình vào thiên nhiên và thảo luận tiếng anh với bạn bè nhé!!! Nhanh chân đăng kí tham gia chương trình

GLN English Club

Living in the countryside or in the city

Saturday, May 21^st, 2011

Hoa Binh Park, Pham Van Dong street, Tu Liem, Ha Noi

Time	Contents	Activities
2.30-2.45	Breaking the ice	· Making friends with other people
2.45-3.00	Warming up	· Playing a game
3.00-3.30	Working in pair	· What are the advantages and disadvantages of living in the city? · What are the advantages and disadvantages of living in the countryside? · Ask yourself, where would you prefer to live in, whether the big city or the countryside? Give reasons.
3.30-3.45	Game for a break	· Play a game called “3-6-9”
3.45-4.25	Working in group ( 2 Groups )	· Drawing : Drawing a picture of your dream life place · Presentation Present the groups’ drawing
4.25-4.30		· MC ends the discussion

“Hot” cả khán phòng với chủ đề “Những thói quen xấu của sinh viên Việt”

Có thể nói, đại đa số sinh viên là những người năng động, tự tin, nhiệt tình và đầy bản lĩnh. Bên cạnh đó còn có không ít sinh viên vùi mình trong những thói quen không thể gọi là tốt và có ích cho bản thân và cả xã hội. Ngủ nướng, ngủ nhiều, lười làm việc, giờ cao su, thiếu tự tin… đã trở thành những hiện tương rất phổ biến và quen thuộc, dường như đã ăn sâu vào tiềm thức của các bạn sinh viên Việt Nam hiện nay. Vì vậy, buổi sinh hoạt tiếng anh của GLN lần này đã lấy vấn đề “Những thói quen xấu của sinh viên Việt Nam” làm chủ đề nhằm mục đích nâng cao nhận thức của sinh viên về vấn đề này, từ đó chính họ có thể rút ra những giải pháp khắc phục.

Cả khán phòng đã “nóng” với chủ đề lại càng nóng hơn khi có sự tham dự của gần 30 thành viên yêu thích và đam mê thực hành tiếng Anh. Phần trò chơi tưởng chừng như rất dễ nhưng lại chẳng dễ chút nào“Nhớ tên các thành viên” đã diễn ra rất thú vị và hấp dẫn. Những gương mặt ban đầu còn hơi xa lạ và ái ngại sau trò chơi trở nên thân quen và gần gũi hơn bởi hố ngăn cách của cái tên dường như đã bị xoá bỏ.

Sau 30 phút làm quen và giới thiệu, phần tiếp theo đi sâu vào thảo luận theo đôi và theo nhóm về các vấn đề: những thói quen xấu của sinh viên Việt Nam, nguyên nhân và hậu quả, những giải pháp khắc phục…Cuộc thảo luận diễn ra sôi nổi vì đây là một đề tài mang tính thời sự cao, gần gũi với không chỉ sinh viên mà cả những người đã đi làm. Cuộc thảo luận càng thêm hấp dẫn khi những thành viên đã đi làm chia sẻ những kinh nghiệm quý báu của mình, điều đó rất có ích cho các bạn sinh viên.

Buôi thảo luận đã cho các thành viên không ít những trải nghiệm và bài học thú vị. Không chỉ về mặt kiến thức, thông qua phần thuyết trình sôi nổi và nhiệt tình ấy, các thành viên khác còn học hỏi được kĩ năng thuyết trình trước đám đông-một kĩ năng rất quan trọng và luôn cần được luyện tập trong môi trường hiện nay.

Đề tài những thói quen xấu của sinh viên Việt Nam thực sự trở thành đề tài nóng hổi, thu hút sự thảo luận sôi nổi của đông đảo thành viên tham gia. Buổi sinh hoạt kết thúc sau 2 tiếng sinh hoạt nhưng rất nhiểu thành viên vẫn hào hứng nán lại để có thể tiếp tục thảo luận về chủ đề hot này

Vietnamese student’s bad habits

Vietnamese students - what are they doing while a lot of opportunities are opening to them? Actually, a few of them try their best to maximize their potentials with hoping to contribute to a better life, but most are still sleeping in comfortable beds or in halls on lessons with daydreaming of the brighter future. To know more about the real situation of Vietnamese students, let’s come to GLN English club for further discussing on “Vietnamese student’s bad habits”.

For more details, please look through our agenda:

GLN English Club

Vietnamese student’s bad habits

Saturday, May 14^th, 2011

No12, Lane 8, Nguyen Thi Dinh str, Trung Hoa, Cau Giay

Time	Contents	Activities
2.30-2.45	Breaking the ice	Making friends with other people
2.45-3.00	Warming up	Playing a game (MC introduces the game…)
3.00-3.30	Working in pair	· What are bad habits of Vietnamese students? · What are the main causes of these bad habits? · How does it affect our society in general, and student’s life in particular? · Be honest with your partner, what are your bad habits? How would you improve it?
3.30-3.45	Watching a clip
3.45-4.25	Working in group	Listing 5 bad habits, and suggesting the solutions for each Two groups will present in 5 minutes.
4.25-4.30		MC ends the discussion